新聞網訊 7月10-11日，由北京語言大學漢語國際教育研究院/華文教育研究院（教育部人文社會科學重點研究基地）、新西蘭梅西大學人文學院聯合舉辦的“第17屆國際中文教育國際學術研討會”在北京語言大學舉行。我校國際教育學院副院長江傲霜等師生受邀參會。

會上，多位知名學者圍繞“新時期國際中文教育的機遇與創新”這一主題進行了精彩的大會報告。江傲霜主持了“漢語國際教育發展”分組報告，匯報了“漢語國際教育本科專業創新人才培養模式探索——以中央民族大學為例”；張海威受邀主持了“教學法”組的分組報告。在“國別中文傳播與教學”分組報告中，博士研究生賀莉娜、龔漫分別介紹了韓國與意大利中文教學資源的發展情況，博士研究生雷歌介紹了塞爾維亞中文教育的發展與制約因素及對策。在“教材與國別漢語傳播研究”分組報告中，博士研究生李曉露、劉帥奇分別就北歐五國中文教育發展與印度尼西亞的中文教學資源建設做了學術報告。在“二語習得”分組報告中，碩士研究生王一土匯報了“語素和整詞在漢語二語者雙字詞識別中的作用研究”。在“漢語國際教育的發展研究”分組報告中，碩士研究生王一凡和張亞琦匯報了“職前國際中文教師詞匯教學信念研究”。在“測試與標準研究”分組報告中，博士研究生肖媛匯報了“基于證據觀的醫學漢語水平考試（MCT）效度研究”，碩士研究生孫鵬匯報了“《等級標準》與《等級劃分》詞匯收錄差異研究”。在“教師研究”分組報告中，碩士研究生任彪匯報了“漢語國際教育碩士合作學習模式整體評估探究——以M大學為例”；在“教學法”分組報告中，碩士研究生徐小童匯報了“漢語微課交互性分析與思考”，本科生張博宇的“基于產出導向法的線上漢語教學遷移研究：以非目的語環境下泰國中級水平學習者為例”亦入選此分組報告。

我校國際教育學院博士研究生肖媛的“基于證據觀的醫學漢語水平考試（MCT）效度研究”獲青年優秀論文獎三等獎，國際教育學院王萍麗老師參與的“普通話兒童口語互動中的交際策略研究”獲青年優秀論文獎二等獎。

本次學術研討會上，我校師生的精彩報告得到了熱烈反響，充分展現了我校師生的科研能力與學術風采，展示了我校國際教育學科建設的豐碩成果。