新聞網訊　陽春三月，好景常在，正是讀書好時光。為嚴格落實學校關于統籌做好疫情防控、春季學期開學等工作的要求，從2月28日開始，學校本（預）科學生正式開始在線學習。同學們縱然身在五湖四海，但仍舊懷揣求學之心。

　　文學院

　　曹立波老師的“《紅樓夢》研究”課程圖文并茂、旁征博引，帶領我們走進大觀園，走進紅樓之夢。

　　萬麗華老師的“古代漢語”課程是漢語言文學專業的一門工具性的學科，也是一門基礎性的學科，課本、視頻與PPT的結合，讓同學們沉浸其中，赴這一場跨越千年、今古相交的文字盛宴。

　　藍旭老師用深厚的專業素養、生動的講課方式、有趣的課堂互動，帶大家在“古代文學史”課程一步步深入唐詩的美麗意境之中。

　　王衛華老師的“民間敘事傳統研究”選修課，為同學們提供了一個更為廣闊的民間文學研究平臺，主要介紹了民間敘事傳統的研究對象和研究方法。

　　雖然是線上授課，但劉震老師的“左翼作家研究”和“現代文學史”課堂氛圍同面授一樣，輕松、融洽。

　　新聞與傳播學院

　　劉瑾鴻老師的“大數據與信息傳播”課程旨在培養同學們的大數據思維，希望同學們樹立起“生活處處是數據”的思維方式。

　　吳占勇老師的“新聞學理論”作為一門學科基礎課程，在新傳學子心中有著重要的位置。他以特有的幽默風趣的課堂風格，給同學們帶來了輕松愉快的課堂體驗。

　　梁悅悅老師的“跨文化傳播研究”課程，在別具一格、風趣幽默的自我介紹中展開，為同學們開啟了這場感知世界之大、江湖之遠的旅程。

　　郭梅雨老師的“電腦設計基礎”課程，希望能夠為同學們打開電腦設計的大門，引導同學們去發掘電腦設計的魅力與強大所在。

　　齊翊帆老師的“影視后期制作基礎”課程，為大家展示了大學生參賽、冬奧及虛擬主播等主題的視頻，活躍的互動也營造了良好的課堂氛圍，使得同學們對接下來的課程內容期待萬分。

　　岳廣鵬老師的“新聞評論”課堂，利用多媒體技術搭建課程教學，打造“虛擬演播廳”，錄制優質課程視頻，達到了沉浸式上課的效果。

　　藏學研究院的蘇發祥老師，為新傳學子帶來了“人類學導論”課程。蘇老師講課融匯中外、貫通古今，以平實質樸的語言向同學們介紹了“人類學”這門學科，激發了同學們對人類學的濃厚興趣。

　　蔣建設老師憑借著豐厚的學識和文學功底，在“古代漢語”課堂上向同學們描繪出了一幅幅美好幸福的古代生活圖景。他希望在接下來的課程里和同學們一起，學習感悟國學精華、共同進步。

　　張壘老師在講授“新聞理論研究”課程時提醒同學們，在這門課中要注重“研討”而非“匯報”，同時希望大家對列出的重點問題進行思考討論。

　　范小青老師的“新媒體與社會研究”的課程主旨是：解放傳播學的想象力。她以現實中的熱點事件為例，為同學們示范了如何以新聞傳播學的視角切入和分析。

　　外國語學院

　　春風含笑柳如煙，師生久違云相見。

　　馬克力文老師在“英國社會文化課”上的點名

　　管理學院

　　樊亞鳳老師給2021級本科工商四班上講授“組織行為學”課程，“學生們學習熱情很高，對我提出的問題也都能積極的回應，讓我體會到了久違的課堂的成就感?！?/span>

　　法學院

　　法學院的各位教師在線上教學之前做了充足準備，如提前與各班同學建立課程微信群、提前申請騰訊會議號等。線上教學視頻清晰、學生到課率高，線上教學秩序平穩有序。

　　藥學院

　　藥學院的老師們，積極參加學校組織的線上教學培訓和教學平臺使用經驗交流活動。老師們積極備課，準備充分，按照教學計劃開展線上教學工作，大家都在快速適應網絡教學模式，同時也很期待和同學們在校園相聚。

　　舞蹈學院

　　舞蹈學院的老師們為了能讓同學們有一個更好的上課體驗，盡心盡力地準備，文字資料、軟件調換、多媒體展示……每一節生動網課的背后，都是老師們的心血。

　　即便在線上，每位同學也都積極參與到云課堂中。

　　此時的我們，雖然身處祖國各地，但求索的熱情從未熄滅，網上課堂更把我們緊緊相連。珍惜韶華，不負時光，希望疫情早日結束，我們在美麗的校園重逢。