新聞網訊 1月8日上午,學校黨委理論學習中心組召開學習會,集體學習研討習近平總書記系列重要講話精神,為認真開好2020年度學校領導班子民主生活會奠定思想基礎。受黨委書記張京澤委托,黨委副書記、校長郭廣生主持會議。全體在校校領導參加。
在學習研討中,郭廣生強調,要把習近平總書記最新的講話精神和學習習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來,堅持原原本本學、及時跟進學、全面系統學、反復深入學、聯系實際學,聚精會神讀原著、學原文、悟原理,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和思想精髓,推進習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見行見效。
郭廣生指出,政治理論學習要知行合一,做到“三個相結合”。一是把學習與提高政治站位相結合,強化使命擔當,履職盡責,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,把深入學習貫徹習近平總書記對民族工作和教育工作的要求體現到辦學治校全過程和各方面。二是把學習與培養一流人才相結合,堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,立德樹人,培養政治可靠、全面發展的一流人才,引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者。三是把學習與服務國家戰略相結合,以更大決心、更大勇氣、更大氣力承擔好黨和國家賦予的使命和任務,扎根中國大地辦好一流大學,把辦學特色和優勢轉化為服務國家戰略、深度融入首都發展的能力。郭廣生強調,要堅持依法治校,不斷提升治理體系與治理能力現代化水平,確保意識形態領域安全穩定。
黨委常委、副校長宋敏總結回顧了全國高校思想政治工作會議召開以來學校在推進思想政治工作方面采取的一系列舉措,分享了再次學習《習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話》的新認識、新收獲。她指出,學校以鑄牢中華民族共同體意識為主線對思政工作進行系統設計,打造了思政鑄魂工程、文化育人工程、實踐育人工程,希望通過這三個工程能夠使思政鑄魂工程有人文情懷、有生動實踐。
黨委常委、副校長石亞洲圍繞《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》作重點發言。他梳理了《意見》的主要內容和政治概念,從加強黨的政治建設的背景和目的、基本內容和要求、組織實施和責任落實等方面進行了介紹。他認為,政治建設是黨的根本性建設,作為黨員領導干部要加強政治學習,堅定政治信念;要抓緊落實,確保政治方向;要堅決強化政治領導,提高政治能力;要強化政治意識,遵守政治紀律。
副校長再帕爾·阿不力孜就學習《習近平總書記在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70 周年大會上的講話》談了體會。他表示,習近平總書記的重要講話,深刻闡述了偉大抗美援朝精神的歷史意義和時代價值,明確提出了“五個必須”重要要求,具有很強的政治性、思想性、指導性。他認為,要銘記抗美援朝戰爭的艱辛歷程和偉大勝利,敢于斗爭、善于斗爭,知難而進、堅韌向前,把新時代中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進。
黨委常委、副校長王麗萍領學了《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》。她表示,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,是總結運用好主題教育寶貴經驗的需要,是深入推進制度治黨的重要舉措。要始終牢記我們“為黨育人,為國育才”的初心使命,經常對標對表查找差距,聚焦學校改革發展過程中的重點難點問題,切實履行好責任,自覺把初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神,變成埋頭苦干、真抓實干的原動力。
黨委常委、副校長麻國慶結合加強學科建設、深化科學研究等方面,談了自己學習《習近平總書記在中央第七次西藏工作座談會上的講話》的心得體會。他認為,理解習近平總書記重要講話中的“十個必須”,對于深入認識鑄牢中華民族共同體意識的重要性有著至關重要的作用。鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線,共同體的概念涉及國家層面和社會層面,學校要把學科建設放在國家戰略大框架下進行謀劃布局,為民族團結進步事業做出貢獻。
黨委常委、總會計師張艷麗圍繞《習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上的講話》作重點發言。她表示,習近平總書記用“八個堅持”總結概括了新時代黨的治疆方略的基本內涵。新時代黨的治疆方略,是十八大以來以習近平同志為核心的黨中央推動新疆工作取得新的歷史性成就的集中體現。中央民族大學要學習領會好新時代黨的治疆方略,聚焦鑄牢中華民族共同體意識進行人才培養、科學研究、社會服務等工作,不斷增強“五個認同”。
校領導馬文喜、鄒吉忠、李計勇圍繞學習主題展開研討。大家一致認為,習近平總書記講話常學常新,要把習近平總書記系列重要講話結合起來融會貫通地學,不斷提高工作前瞻性和科學決策能力,抓好黨建引領,強化理論武裝,豐富內涵形式,大力營造中華民族一家親的校園文化氛圍,不斷完善中華民族共同體意識培育體系,增強各類課程同思政課建設的協同效應,構筑全方位促進民族團結進步教育的大思政格局,做好學校各項工作。
黨委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部主要負責人列席學習會。