“家人們看過來,這吊干杏是產(chǎn)自天山腳下,用天山雪水灌溉的!”管理學院2022級本科生江芳敏舉著剛摘下的杏子對著鏡頭介紹,教育學院2022級本科生郭誠秀在一旁補充:“咱們新疆晝夜溫差大、日照時間長,杏子想不甜都很難!”同學們輪流上陣,從農(nóng)產(chǎn)品生長環(huán)境講到食用口感,直播間里的訂單提示音此起彼伏。
新疆阿克蘇地區(qū)溫宿縣托甫汗鎮(zhèn)酒花樓村駐村第一書記劉志遠在鏡頭后豎著大拇指,中國少數(shù)民族語言文學學院2023級本科生茶蘇娜趁機把他請到鏡頭前:“書記您說說,咱們家杏子的品質(zhì)能不能給大家保障到?”書記肯定的回答讓網(wǎng)友們更添信任。



實踐團成員進行助農(nóng)直播工作
這個直播現(xiàn)場是學校“知行中華”鑄魂育人工程——2025年大學生暑期社會實踐活動中“青年實干家”政務實習團隊在新疆阿克蘇地區(qū)開展社會實踐的一個切片。這群“00后實干派”通過直播平臺線上推介長粒香大米、吊干杏、黃油蟠桃等特色農(nóng)產(chǎn)品,讓“疆味”特產(chǎn)更好對接市場,為鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入活力。


實踐團成員進行助農(nóng)直播工作
在新疆阿克蘇地區(qū)庫車市哈尼喀塔木鄉(xiāng)人民政府的宣傳崗位上,生命與環(huán)境科學學院2023級碩士研究生易海峰,帶著筆記本走遍全鄉(xiāng)各個村落。他跟著村干部在田間地頭查看作物長勢,蹲在田邊和農(nóng)戶聊起收成,手里的筆隨著話語不停記錄。看到幾位村民在路邊打理果樹,便上前搭話詢問照料心得,村民笑著招呼他:“歇會兒再忙,喝口水。”這些日常的鄉(xiāng)村景象被他寫進稿件,通過政務新媒體平臺傳播,讓更多人了解田間地頭的故事。

易海峰對接基層網(wǎng)絡信訪,線上解決村民訴求
在新疆喀什蘭干鎮(zhèn)“國通語”夜校里,哲學與宗教學學院2024級碩士研究生李潤寰提問學員“如何用‘圓’‘亮’組詞、造句?中秋節(jié)有什么樣的習俗?”現(xiàn)場有年長的叔叔阿姨高舉起手臂,眼神熱切地回答問題。

實踐團在“巴扎”調(diào)研
在這里,實踐團成員們開展產(chǎn)業(yè)調(diào)研、入戶走訪、安全排查……處處都有“00后實干派”忙碌的身影。
“案頭工作,其實才是最磨礪人的。”創(chuàng)新設計人居環(huán)境整治表格、精細整理龐大的人大換屆電子檔案……這些枯燥的工作不斷考驗著團隊的耐心,李潤寰與同學們互相鼓勵:“每一個數(shù)據(jù)都關系著村民的切身利益”。當聽到工作人員稱贊臺賬“很規(guī)范!特別專業(yè)”時,那份被認可的成就感點亮了埋頭打磨的時光。

入戶走訪村民生活的就業(yè)情況,幫助解決困難訴求

摸排轄區(qū)重點場所安全設施情況
自7月7日以來,阿克蘇地區(qū)實踐團成員們的直播已經(jīng)完成了20余場,直到如今直播也還在繼續(xù),一天播兩場,一場2小時,據(jù)剛剛結(jié)束直播的茶蘇娜介紹,每天直播的觀看人數(shù)大約有600-1000人次。回憶起第一次直播時“看著詞念口播都不太流利,還要注意直播用語”到如今有了一種“模板”,“像是在做一道新疆作物為什么質(zhì)量好的地理題,我們的表述也越來越準確,結(jié)構(gòu)越來越清晰,總結(jié)成一句話就是:無他,唯手熟爾!”
這個夏天,已有民大4700余師生報名(第一批)組成1400余支隊伍參與到“知行中華”鑄魂育人工程——中央民族大學2025年大學生暑期社會實踐活動中。他們將用腳步丈量中華大地,把書本里的理論,轉(zhuǎn)化成服務發(fā)展的實招;把青春的激情,沉淀為扎根大地的擔當。