新聞網訊 近日，2020年美國(國際)大學生數學建模競賽（MCM/ICM）成績揭曉，我校參賽學生取得優異成績。在2019年獲得1項特等獎提名獎（Finalist Winners）的基礎上，今年突破性獲得特等獎提名獎3項，一等獎13項（Meritorious Winners），二等獎24項（Honorable Mentions），共計40項獎勵。

2020年共有來自全球20678支隊伍參賽，獎項設置為五個級別：特等獎（Outstanding Winner）、提名獎（Finalist）、一等獎（Meritorious Winner）、二等獎（Honorable Mention）、三等獎（Successful Participant），其中特等獎30余項，提名獎360余項。由于疫情影響，今年的比賽被分成2020年2月13-17日和2020年3月5-9日兩個階段，我校303名參賽學生組成101只隊伍在家完成全部比賽。

據悉，美國大學生數學建模競賽包括數學建模競賽(MCM)和交叉學科數學建模競賽(ICM)，旨在發展并提升學生解決交叉學科問題的能力和論文寫作的能力。該賽事始于1985年，是由美國數學學會、美國工業與應用數學學會等舉辦的國際性大學生數學建模競賽。競賽要求參賽隊員具備綜合運用數學知識、計算機技術、英語寫作以及其他相關學科知識的能力，同時需要發揮隊員的集體合作能力、創造性思維能力和分析問題、解決問題的綜合能力。參賽隊員在4天時間內對賽題所涉及的實際問題展開分析，建立合理高效的數學模型，并編程求解，對結果的合理性、模型的正確性、可能存在的問題進行討論，根據分析計算結果給相關部門提出合理化建議，最后用流暢的英文寫出結構清晰、結論明確的研究論文。