新聞網訊 2月26日上午，中央教育工作領導小組秘書組秘書局局長、教育部綜合改革司司長劉自成，教育部綜合改革司體制改革處處長李軼群，教育部綜合改革司體制改革處干部張江龍來我校調研指導工作。受學校邀請，劉自成以“教育評價改革”為主題為我校第六期新學期干部培訓班作首場專題報告，深入解讀《深化新時代教育評價改革總體方案》（以下簡稱《總體方案》）理念、思路和貫徹落實。全體在校領導，校長助理，各部門、各單位主要負責人在知行堂主會場，其余教職員工在線上終端，共計1300余人參加培訓。校黨委常委、副校長宋敏主持報告會。

報告中，劉自成從文件出臺背景、文件主要特點、文件主要精神以及如何貫徹落實等四個方面，對《總體方案》進行全面解讀。他圍繞《總體方案》出臺的背景、過程和意義，深刻解讀了“為什么改革、改什么、怎么改”的重大問題；圍繞《總體方案》的基本定位、綜合考慮和文件特點，全面闡述了文件引領性、針對性、系統性、行動性的鮮明特點；圍繞《總體方案》的主要內容和精神，剖析了文件指導思想、主要原則、改革目標、重點任務和組織實施；圍繞貫徹落實，強調了必須要以改革的精神和奮進的姿態，奮力推進教育評價改革各項任務舉措落地見效。

劉自成強調，習近平總書記就深化教育評價改革作出重要指示批示，為深化新時代教育評價改革指明了前進方向、提供了根本遵循。要深刻學習領會習近平總書記關于教育評價的重要論述精神，增強深化新時代教育評價改革的責任感、使命感和緊迫感，明確重點領域、關鍵環節和主攻方向，找準推進路徑、工作方法和有力抓手。

劉自成指出，教育評價事關教育的發展方向，是國之大計，黨之大計。《總體方案》突出立德樹人，突出中國特色，具有鮮明的引領性；突出問題導向，突出目標導向，具有鮮明的針對性；突出頂層設計，統籌兼顧，具有鮮明的系統性；突出科學有效，精準操作，具有鮮明的行動性。

劉自成進一步指出，貫徹落實《總體方案》過程中要抓好學習研討、培訓輔導、宣傳引導，打好“龍頭之戰”；強化政治擔當，聚焦堵點難點，打好“攻堅之戰”；推動思想升級、行動升級、效果升級，打好“升級之戰”，實現教育高質量發展，服務國家新發展格局。

培訓學員一致認為輔導報告觀點鮮明深刻，內容豐富詳實，講解深入淺出，對學校進一步認真學習好、宣傳好、貫徹好《總體方案》具有重要的指導意義。深化教育評價改革是一項復雜的系統工程，需要各方通力配合、協同推進；作為民族高等教育事業的實踐者，我們要以國家需要為導向，培養具有高尚道德情操的、一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。（攝影：馬丹妮）