新聞網(wǎng)訊  近日，為期一周的中央民族大學“春風化雨 自強花開”學生成長訓練營活動圓滿結(jié)束。作為學校資助育人工作的重要實踐，本次活動由黨委學生工作部、學生處策劃組織，圍繞“鑄魂·賦能·傳承”三大主題，采用情景再現(xiàn)+實地研學+互動研討的育人模式，為來自全校的26名品學兼優(yōu)、勵志自強的學生打造了一場別開生面的成長之旅，助力學生拓寬視野、錘煉能力、增長才干。

在嘉興南湖革命紀念館，同學們瞻仰紅船，重溫入黨、入團誓詞，在“一船紅天下，萬眾跟黨走”的厚重歷史中，深刻領會紅船精神的時代內(nèi)涵。走進中共一大會址，同學們從石庫門建筑中回溯建黨初心，以分組情景劇的形式生動再現(xiàn)建黨偉業(yè)，感悟“開天辟地、敢為人先”的革命精神。2023級法學院丁昊同學表示：紅色基因的傳承，絕非簡單的歷史復刻。當我們在情景劇中演繹不同年代的入黨誓詞時，革命精神在當代語境下獲得新的生命力，就像南湖的水波仍在輕叩紅船，我們的時代也需要這樣的精神漣漪。

在“全國先進基層黨組織”杭州市上城區(qū)小營巷社區(qū)，同學們通過實地調(diào)研，深入了解了黨建+基層治理創(chuàng)新模式，并與社區(qū)兒童共同創(chuàng)排《三千孤兒入內(nèi)蒙》的民族團結(jié)主題舞臺劇，在實踐中鑄牢中華民族共同體意識；在企業(yè)參訪環(huán)節(jié)，同學們先后走進阿里巴巴西溪園區(qū)、杭州六小龍、利爾達科技集團股份有限公司等創(chuàng)新型企業(yè)，通過參與簡歷撰寫、模擬面試、AI產(chǎn)品設計、參觀交流等實踐環(huán)節(jié)，同學們不僅提升了職業(yè)素養(yǎng)，更直觀感受到科技創(chuàng)新的蓬勃活力；在北斗西虹橋基地和振華重工，同學們近距離探訪“國之重器”的一線，深刻體會到自主創(chuàng)新的重要價值。2024級信息工程學院鄧彥佩同學深有感觸：基層治理的溫度藏在煙火日常里，科技創(chuàng)新的底氣源于堅守初心，文化傳承的生命力在于代代接續(xù)，歷史前行的密碼寫在青年創(chuàng)造中。

在與上海交通大學的聯(lián)學聯(lián)建活動中，兩校學生圍繞新時代青年使命展開深入對話。交流會上，“科技賦能民族文化傳承的青年行動”引發(fā)了熱烈討論，兩校同學們結(jié)合專業(yè)背景，探討了技術(shù)創(chuàng)新與文化傳承融合的發(fā)展路徑。在“交叉學科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”主題分享環(huán)節(jié)，上海交通大學學生師生以實際案例展示了跨學科研究的創(chuàng)新成果，介紹了理工科創(chuàng)新實踐的經(jīng)驗，中央民族大學學生們分享了在民族文化研究領域的實踐心得。這種思想碰撞讓參與同學深受啟發(fā)。2022級教育學院董鑫分享道：唯有將個人學術(shù)追求融入國家發(fā)展的星辰大海，方能實現(xiàn)個人價值與國家命運的共振交響，在建設教育強國、科技強國、人才強國的壯闊征程中，我將書寫教育學人的璀璨篇章。

此次學生成長訓練營活動不僅是一場短期實踐，更是學校貫徹落實立德樹人根本任務，深化資助育人工作的新舉措。下一步，學校將持續(xù)優(yōu)化發(fā)展型資助體系，搭建更加多元化的實踐平臺，助力民大學子將所見所聞轉(zhuǎn)化為成長動力。